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== Bibliographie == | == Bibliographie == | ||
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* [[2003]], A. J. Cohen, G. C. Harcourt, "Whatever Happened to the Cambridge Capital Theory Controversies?", The Journal of Economic Perspectives, 17(1), pp199–214 | ** A. J. Cohen, G. C. Harcourt, "Whatever Happened to the Cambridge Capital Theory Controversies?", The Journal of Economic Perspectives, 17(1), pp199–214 | ||
** Peter Groenewegen, "English Marginalism: Jevons, Marshall, and Pigou", In: Jeff Biddle, John Davis, Warren Samuels, dir., "Companion to the History of Economic Thought", Oxford, UK: Basil Blackwell Publishers, pp246-261 | |||
== Articles connexes == | == Articles connexes == | ||
Dernière version du 27 octobre 2023 à 08:55
L'école de Cambridge est l'une des trois écoles économiques issues de la révolution marginaliste, concurrente en particulier de l'école autrichienne. Elle est née à l'université de Cambridge (Royaume-Uni), à l'initiative de l'économiste Alfred Marshall (qui occupa la Chaire d’économie politique à Cambridge) et regroupa des auteurs comme Arthur Cecil Pigou et John Maynard Keynes.
Une nouvelle école de Cambridge s'est développée depuis la Seconde Guerre mondiale, avec des auteurs comme Nicholas Kaldor, Piero Sraffa, Luigi Pasinetti et Joan Robinson. Elle développait des idées interventionnistes marquées par le keynésianisme.
Bibliographie
- 2003,
- A. J. Cohen, G. C. Harcourt, "Whatever Happened to the Cambridge Capital Theory Controversies?", The Journal of Economic Perspectives, 17(1), pp199–214
- Peter Groenewegen, "English Marginalism: Jevons, Marshall, and Pigou", In: Jeff Biddle, John Davis, Warren Samuels, dir., "Companion to the History of Economic Thought", Oxford, UK: Basil Blackwell Publishers, pp246-261
Articles connexes
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