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Murray Rothbard : "usage du raisonnement à l'équilibre" | Murray Rothbard : "usage du raisonnement à l'équilibre" |
Version du 12 mars 2009 à 03:25
En économie, le concept d'équilibre sur un ou plusieurs marchés désigne un vecteur de variables, généralement des prix qui égalisent l'offre et la demande sur l'ensemble des marchés considérés. Cette désignation d'ensemble recouvre en fait des concepts d'équilibre très différents, qui présentent des propriétés différentes et appartiennent à des cadres d'analyse parfois éloignés.
Qu'est-ce que l'équilibre, selon quel critère, quel référent permet de calculer les variations ?
- Jean-Baptiste Say : loi des débouchés (équilibre naturel)
- école néoclassique : équilibre général en concurrence parfaite, Léon Walras, Optimum de Pareto)
- école autrichienne : cause des déséquilibres (crises, cycles économiques)
- Paul Samuelson, John Hicks (G.B) et Kenneth Arrow (USA), Gérard Debreu (États-Unis), Maurice Allais (France) : Théorie de l'équilibre général et Équilibre général et partiel (cf.Prix Nobel d'économie)
cf. sur wikipédia : équilibre de marché, équilibre concurrentiel général, équilibre économique, anomalie de marché,
- Une origine normative de la notion d'équilibre (par ex. les inégalités "acceptables"de Rawls, sous-entendu que de trop grandes inégalités, fussent-elles obtenues de manière juste, deviennent immorales), équilibre comme "juste milieu" (Aristote), un équilibre peut-il être "injuste", "intolérable" comme l'équilibre de sous-emploi de Keynes ?
- Une origine scientifique de la notion : homéostasie (biologie), équilibre chimique, etc. Usage et abus (sophisme naturaliste) d'analogies provenues des sciences naturelles aux sciences sociales (cf. critiques de Hayek contre le scientisme)
Murray Rothbard : "usage du raisonnement à l'équilibre"
Ressources
- 1936, Friedrich Hayek, "Economics and Knowledge"
- 2000, Jörg Guido Hülsmann, Une approche réaliste de l'analyse économique en termes d'équilibre, QJAS, Vol. 3 n°4 ; (en)
- 2003, Aldo Montesano, A Comparative Analysis of the Austrian School and Equilibrium Theory, RISEC, n°50, pp311-321
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